martes, 14 de abril de 2015

ENTRADAS DEL TERCER TRIMESTRE.

Viernes 10 de abril.



Hoy tras volver de vacaciones de semana santa teníamos la primera clase de educación física , nuestro profesor esta de baja por permiso de paternidad y nos dejo encargada la tarea de bajar al pabellón para seguir con nuestro plan de la mejora de la capacidad física pero el profesor que hemos tenido de guardia no nos ha querido bajar y nos hemos tenido que quedar en el aula.

Lunes 13 de abril.

Hoy hemos vuelto a tener educación física pero de nuevo el profesor de guardia no nos ha querido bajar al pabellón y nos hemos tenido que quedar en el aula. Sobre mi punto de vista esto me parece fatal porque nos impide avanzar en la materia y luego se nos amontonara la tarea y nos agobiaremos.

Viernes 17 de abril.

Hoy de nuevo no hemos dado educación física porque hemos tenido que bajar a Lorca a echar las matriculas para el año que viene y nos han dado el día libre.






Lunes 20 de abril.

Hoy a vuelto nuestro profesor y por fin hemos dado educación física , hemos hecho nuestro plan de mejora de la condición física ha sido una clase muy buena , la clase ha empezado con un calentamiento de 5 minutos cada grupo el que tenía en su plan y luego hemos hecho cada uno de los grupos sus sesiones planificadas , y por último vuelta a la calma. Mi grupo y yo hemos hecho hoy una sesión que consistía en un circuito formado por 4 ejercicios básicos : 1º en parejas lanzar el balón medicinal,2º hacer pesas para trabajar los bíceps y tríceps , 3º saltar a la comba ,4º saltar una colchoneta e ir corriendo hacia la puerta.sobre mi punto de vista ha sido una clase bastante buena, esto que estamos haciendo ahora me gusta bastante porque es bastante divertido mejorar la condición física en grupo ya que al hacerlo solo pues resulta un poco más aburrido.


sábado, 21 de marzo de 2015

jueves, 26 de febrero de 2015

ENTRADAS DEL SEGUNDO TRIMESTRE.

1ª semana

El primer día de clase subimos al pantano , fue un recorrido bastante bueno ya que hacía muy buen tiempo y no se hizo pesado , cuando llegamos al pantano Raúl el nuevo profesor nos indico dónde estaban algunas montañas y sierras y nos dijo lo que íbamos a ir haciendo durante las clases próximas. fue un buen comienzo de trimestre.


2ª semana

El lunes hicimos una prueba inicial para que el profesor comprobase lo que sabíamos de orientación , fue entretenida ya que estuvimos haciéndola entre todos y ayudándonos . La prueba consistía en con un mapa del instituto ver si sabíamos orientarnos , en saber utilizar una brújula y ver si sabíamos dibujar la rosa de los vientos.El viernes fue Santo Tomás no hubo clase.

3ª semana

Estuvimos en clase viendo un powerpoint que nos hizo Raúl sobre la orientación para familiarizarnos mas con ella estuvimos toda la clase viendo cosas sobre la orientación.El viernes hicimos un juego en parejas sobre orientación que consistía en formar parejas y que uno de la pareja salía a esconder un bolígrafo y luego el otro compañero tenía que salir a buscarlo con un mapa del instituto , hay estaba marcado por el otro compañero donde había dejado el boli y cuando lo encontraba e hacia al revés.

4ª semana

El lunes hicimos un juego individual en el que nos daban un mapa y una tarjeta y en el mapa había una serie de números que teníamos que encontrar orientándonos y luego ponerlos en la tarjeta hasta encontrarlos todos. El viernes hicimos una carrera de orientación en línea individual.

5ª semana

El profesor se fue de excursión el lunes y el viernes falte a clase.

6ª semana

El lunes falte a clase y el viernes estuvimos haciendo juegos pre deportivos jugando al cabreo con distintos balones fue una clase bastante divertida.

7ª semana

El lunes fuimos de excursión a avilés  Estuvimos todo el día haciendo orientación fue muy divertido y cuando llegamos en la clase de educación física jugamos al fútbol. 

Clase del 27 de febrero

En esta semana Raúl se fue y vino Miguel nuestro profesor de educación física , que estuvo ausente unos días por motivos personales , al verle nos dio bastante alegría y ya nos traía una nueva tarea para realizar esta evaluación . La tarea consistía en hacer un test de condición física. La clase se baso en hacer el test de Ruffier -Dickson y cuando lo hicimos comenzamos con un test global de condición física en el que debíamos hacer unos ejercicios para conocer nuestra forma física , me di cuenta de que estos test son muy prácticos para conocer tu forma física. hicimos ejercicios cotidianos como son abdominales , lanzar el balón medicinal , hacer sentadillas  , saltar y ver cuantos metros hacíamos cada uno etc.. son ejercicios muy prácticos y que se pueden hacer desde casa. Fue una clase bastante divertida y nos impliquemos todos bastante ya que nos interesaba mucho cual es nuestra condición física. A mi personalmente me encanto la clase fue un buen comienzo con nuestro profesor.

Semana del 2 al 6 de marzo

En esta semana hemos terminado el test de condición física haciendo el test de cooper , que consiste en correr 12 minutos sin parar y calcular la distancia que has recorrido. Después de hacer el test estábamos todos reventados , eso demuestra que nuestra forma física no es demasiado buena .Miguel nuestro profesor nos dijo que lo habíamos hecho bastante bien y que la media hora que quedaba de clase la íbamos a emplear en relajarnos y hablar de nuestro próximo trabajo , nos dijo que este era nuestro ultimo año en el instituto y que ya era hora de emplear todo lo trabajado durante estos años. Para que entendiéramos bien en que iba a consistir el trabajo Miguel nos dijo que la próxima clase la daríamos en el aula para el explicarnos bien el trabajo. Así fue el día 6 dimos una clase en el aula y nos explico como nos iba a evaluar este trabajo y en que iba a consistir . para ello nos puso un vídeo realizado por el en el que lo explica todo bastante bien.

Semana del 9 al 13 de marzo.

La clase del día 9 fue impartida por Iván  , un chico que vino a darnos una clase de zumba, los alumnos de 4º de diver también dieron clase ese dia con nosotros fue muy divertido  , aunque al principio nos daba bastante vergüenza , pero luego se nos fue quitando y la verdad es que lo pasamos genial, hicimos un pequeño calentamiento que consisitía en correr por todo el pabellón y luego hicimos zumba apoyándonos de un vídeo que nos puso Ivan donde una mujer hacia una seria de pasos y nosotros teníamos que repetirlos , nuestro profe Miguel también participo con nosotros en la clase de zumba.

El día 13 comenzamos la clase haciendo nuestro nuevo trabajo de mejora de la condición física, primero cada grupo de 4 personas hizo su calentamiento que elaboro durante 5 minutos y luego comenzamos a hacer la sesión que teníamos preparada cada grupo, fue una clase bastante motivadora e interesante ya que el ambiente fue bastante bueno y todos los grupos nos motivamos bastante a la hora de realizar los ejercicios . Mi grupo elaboramos una sesión en la que teníamos que hacer carrera con movimientos articulares, carrera lateral de lado , salto a bancos y rotaciones con el tronco todo esto durante media hora y luego 5 minutos de vuelta a la calma que es relajación.

Semana del 16 al 20 de marzo

El lunes 16 vino otra vez Iván para darnos una clase de aerobic, los alumnos de 4º de diver también estuvieron con nosotros  , de nuevo fue una clase muy divertida en la que nos impliquemos todos mucho y estuvimos muy agusto , luego los últimos 15 minutos Iván nos dijo como hacer bien algunos ejercicios como abdominales , sentadillas , flexiones , como trabajar bien los biceps , triceps etc.. y sacó algunos de mis compañeros para que hiciesen algunos ejercicios y el corregirlos. Fue una clase muy divertida.




UN BUEN PROFESOR.

Para mí un buen profesor es aquel que enseña a sus alumnos pero además se interesa por como están, también un buen profesor es aquel que intenta hacer las clases divertidas pero enseñando a la vez, también es aquel que respeta a sus alumnos al igual que debe pedir el respeto de estos y lo mas importante de un profesor es que le guste su trabajo y enseñe por gusto, no por obligación .

lunes, 12 de enero de 2015

INGESTIÓN DE SUSTANCIAS

¿SUPLEMENTOS VITAMINICOS SI SE ES DEPORTISTA?
A continuación una entrevista a un ciclista:
 
1) ¿Crees que los suplementos vitamínicos son necesarios para un deportista?
    
    Si son naturales si, pero no lo son no.
 
2) ¿Conoces a alguien al que le haya pasado algo al tomar suplementos      vitamínicos?
 
No.
 
3) ¿ Qué efectos negativos crees que tienen los suplementos vitamínicos?
 
Si abusas de ellos en cantidades excesivas no puede ser bueno.
 
4) ¿ Crees que tienen algo de positivo los suplementos vitamínicos?
 
   Te pueden ayudar a realizar grandes esfuerzos cuando vas al limite de esfuerzo físico.
 
5) ¿ Por qué crees que algunas personas que van al gimnasio toman suplementos vitamínicos ?
 
 Porque la masa muscular aumenta rápidamente.
 
 
EFECTOS NEGATIVOS:
-El exceso en la cantidad simplemente es eliminado por el organismo, normalmente por la orina. Sin embargo, si algunas vitaminas se toman a dosis muy elevadas y durante largos periodos de tiempo pueden llegar a ser tóxicas.

¿AGUA CON AZUCAR PARA LAS AGUJETAS?

A continuación un video explicando el mito del agua con azúcar:
 

FINALIZACIÓN DEL TRABAJO

El trabajo me ha resultado muy interesante ya que he descubierto que algunos mitos que yo creía que eran ciertos no lo son. El trabajo lo hemos realizado :María José Sánchez , Elena Pérez y Lorena González .

PERDIDA DE PESO

¿SUDAR MUCHO ES BUENO PARA PERDER PESO?
Creo que muchos y muchas aun tienen dudas en cuanto así el hecho de sudar ayuda a adelgazar o bajar de peso en grasa. Sudar, ya sea por las altas temperaturas o cuando hacen ejercicio, ayuda a perder peso pero solo por los fluidos que pierdes, no porque la grasa se vaya en medio del sudor. Y otra confusión que muchas personas tienen es que creen que "perder peso o adelgazar" es lo mismo que perder grasa corporal.

En cuanto a perder peso, hay que tener en cuenta que nuestra masa se compone de todo lo que nos conforma: órganos, huesos, sangre, músculos, grasa, etc.




Una de las formas más conocidas de perder peso es el uso de papel plástico enrollado en el cuerpo para quemar más calorías y grasas.

El fin de estos papeles plásticos transparentes es el de aumentar el calor temporal y conseguir una mayor quema de calorías y grasas. Esta creencia se extendió de tal manera que muchas personas lo hicieron y aún hoy sigue siendo un mito. Pero se trata de eso, un mito, ya que esta práctica puede ser más perjudicial de otra cosa.

Esta cualidad lo que hace es generar en el cuerpo un efecto invernadero mediante el cual todo el calor generado a la hora de hacer ejercicio no se expulsa aumentando la temperatura corporal y con ello el expulsar sudor. El sudor se acumula en forma de agua humedeciendo la parte en la que aparece, ya que al no traspirar es imposible que se seque y desaparezca. Este hecho es el que muchos toman como un activador de la quema de grasas. Es lo que se conoce como efecto sauna, esto significa que no hay quema de grasas y calorías.



¿EL EJERCICIO DA MÁS HAMBRE Y HACE QUE SE ENGORDE MÁS?

 Un estudio de David Stensel, quien estudia el Metabolismo del Ejercicio en la Universidad Loughborough, Inglaterra. En su estudio, las personas que se ejercitaron durante 90 minutos comieron la misma cantidad de calorías en los días que se ejercitaron y en los que no. Otros estudios han demostrado que el ejercicio vigoroso reduce la grelina, la hormona que estimula el apetito.